Formación ciudadana y liderazgo
por Eduardo Escalante
Orienta a docentes para diseñar unidades didácticas, estrategias de enseñanza y evaluación formativa de la formación ciudadana y el liderazgo en el colegio.
Recomendado, valoración editorial 4 de 5
verificado 2026-10-01 — sigue siendo gratis en Udemy
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Curso gratis de Educación en Udemy impartido por Eduardo Escalante (2 h 12 min). Nuestra valoración: 4/5, recomendado. Comprobamos que sigue siendo gratis el 1 de octubre de 2026.
- Veredicto
- 4/5 · Recomendado
- Para quién
- Docentes que quieran diseñar unidades didácticas de formación ciudadana y liderazgo.
- Duración
- 2 h 12 min · 62 lecciones
- Precio
- Gratis en Udemy
- Autor
- Eduardo Escalante
- Plan sugerido
- 2 sem. · 2 h/sem.
- Verificado
- el 1 de octubre de 2026
Nuestro veredicto
Recomendado, valoración editorial 4 de 5Curso breve y bien estructurado para docentes que quieran planificar la formación ciudadana y el liderazgo, desde el marco teórico hasta la evaluación formativa. Es más útil para el contexto escolar chileno para el que se creó, aunque sus orientaciones pueden adaptarse a otros centros.
Puntos fuertes
- Estructura clara en cinco bloques, de la teoría a la metodología y la evaluación.
- Objetivos de aprendizaje concretos y orientados a la práctica docente.
- Formato breve: 62 lecciones cortas en unas 2 horas.
A tener en cuenta
- Está pensado para un contexto concreto (colegios del Consejo de Rectores Laicos Masónicos de Chile), por lo que puede requerir adaptación en otros centros.
- La descripción no menciona ejercicios prácticos ni proyecto final más allá de la autoevaluación.
- No consta el año de publicación.
De qué trata
Programa desarrollado para el Consejo de Rectores Laicos Masónicos de Chile. Analiza qué significa la formación ciudadana y el liderazgo, y desarrolla objetivos, contenidos, actividades didácticas y evaluación formativa que pueden implementarse en los colegios del Consejo.
Consta de 62 lecciones, con una duración total de unas 2 horas y 12 minutos, organizadas en cinco bloques: orientaciones para trabajar en el curso, parte introductoria y encuadre teórico, parte curricular y metodológica, evaluación formativa y autoevaluación. Se espera que los docentes elaboren después sus propios desarrollos didácticos.
- Encuadre teórico de formación ciudadana y liderazgo
- Elaboración de unidades didácticas
- Estrategias didácticas para el aprendizaje
- Estrategias de evaluación formativa
- Contenidos aplicables de forma transversal
Para quién es este curso
- Docentes que quieran diseñar unidades didácticas de formación ciudadana y liderazgo.
- Docentes de los colegios del Consejo de Rectores Laicos Masónicos de Chile, para quienes se desarrolló el programa.
- Equipos directivos o coordinadores que quieran definir estrategias de evaluación formativa en este ámbito.
Mejor busca otro si…
- Quien busque un curso general de liderazgo personal o empresarial: el enfoque es educativo y escolar.
- Quien necesite un recorrido teórico muy extenso: la duración total es de unas 2 horas.
Antes de empezar
- Dedicarse a la docencia o tener interés en ella, ya que el curso se dirige a profesorado que elaborará sus propios desarrollos didácticos.
Qué sabrás hacer al terminar
- Elaborar unidades didácticas para el desarrollo de la formación ciudadana y el liderazgo.
- Definir estrategias de evaluación formativa aplicables a la formación ciudadana y el liderazgo.
- Crear contenidos específicos aplicables de forma transversal.
- Definir estrategias didácticas para el aprendizaje de la formación ciudadana y el liderazgo.
Estructura del curso
- 01
Orientaciones para trabajar en el curso
Introducción al funcionamiento del curso y a la forma de abordarlo.
- 02
Parte introductoria y encuadre teórico
Análisis de lo que significa la formación ciudadana y el liderazgo, y del papel de la educación en la formación de ciudadanos.
- 03
Parte curricular y metodológica
Desarrollo de objetivos, contenidos y actividades didácticas que pueden implementarse en los colegios.
- 04
Evaluación formativa
Estrategias de evaluación formativa aplicables a la formación ciudadana y el liderazgo.
- 05
Auto-evaluación
Bloque final para que revises lo aprendido.
Capítulos del vídeo
- 01Orientaciones para trabajar en el curso
- 02Parte introductoria y encuadre teórico
- 03Parte curricular y metodológica
- 04Evaluación formativa
- 05Auto-evaluación
Plan de estudio sugerido
2 semanas · unas 2 h por semana
- 1.Sesión 1: orientaciones y parte introductoria; anota las ideas clave del encuadre teórico.
- 2.Sesión 2: parte curricular y metodológica; esboza una unidad didáctica propia a medida que avanzas.
- 3.Sesión 3: evaluación formativa; define criterios de evaluación para tu unidad.
- 4.Sesión 4: autoevaluación y repaso de los bloques más difíciles.
El plan cuenta con tiempo para pausar y practicar, no solo con la duración del vídeo. Si quieres adaptarlo a tu semana, lee cómo montar tu plan de estudio semanal.
Consejos para seguirlo
- Mientras ves la parte curricular y metodológica, redacta en paralelo una unidad didáctica para tu propio grupo.
- Tras el bloque de evaluación formativa, revisa tu unidad y añade estrategias de evaluación concretas.
- Haz la autoevaluación al final y vuelve a los bloques donde falles.
Antes y después de este curso
- Después de este cursoPensamiento crítico para docentesComplementa la formación docente con herramientas para trabajar el pensamiento crítico en el aula.
- Después de este cursoAprendizaje Experiencial: diseña clases con impacto realAyuda a diseñar clases con actividades prácticas, útil para concretar las unidades didácticas.
- Después de este cursoAprendizaje ColaborativoAporta estrategias de trabajo en grupo aplicables a la formación ciudadana.
Cómo lo presenta Eduardo Escalante
Programa desarrollado para el Consejo de Rectores Laicos Masónicos de Chile
El curso comprende un análisis de lo que significa la formación ciudadana y liderazgo, y el desarrollo de los objetivos, contenidos, actividades didácticas, y evaluación formativa que se pueden implementar en los Colegios que forman parte del Consejo de Rectores Laicos Masónicos de Chile. La educación, más que ningún…
Extracto de la descripción original en Udemy.
Preguntas frecuentes
+¿Cuánto dura el curso?
Tiene 62 lecciones y una duración total de unas 2 horas y 12 minutos.
+¿A quién va dirigido?
A docentes de los colegios del Consejo de Rectores Laicos Masónicos de Chile, para que elaboren sus propios desarrollos didácticos de formación ciudadana y liderazgo.
+¿Qué aprenderé a hacer?
Según la descripción, elaborar unidades didácticas, definir estrategias didácticas y de evaluación formativa, y crear contenidos aplicables de forma transversal.
+¿Cómo está organizado?
En cinco bloques: orientaciones, parte introductoria y encuadre teórico, parte curricular y metodológica, evaluación formativa y autoevaluación.
Análisis editorial elaborado con ayuda de IA a partir de la descripción, los capítulos y la duración publicados en Udemy, y revisado según nuestro método. El contenido del curso es obra de Eduardo Escalante; si ves algún error, avísanos.
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