Estrategias Didácticas para Participación Social
por Walberto Flores, Luis Medina, Mónica García De Luca
Propuesta para docentes y coordinadores de Participación Social en colegios católicos: formación integral, "corazón de apóstol" y vías vivencial y experiencial, con planificaciones y recursos.
Recomendado, valoración editorial 4 de 5
verificado 2026-10-01 — sigue siendo gratis en Udemy
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Curso gratis de Educación en Udemy impartido por Walberto Flores, Luis Medina, Mónica García De Luca (1 h 57 min). Nuestra valoración: 4/5, recomendado. Comprobamos que sigue siendo gratis el 1 de octubre de 2026.
- Veredicto
- 4/5 · Recomendado
- Para quién
- Profesores y coordinadores de Participación Social en colegios católicos que quieren renovar su enfoque de la materia.
- Duración
- 1 h 57 min · 37 lecciones
- Precio
- Gratis en Udemy
- Autor
- Walberto Flores, Luis Medina, Mónica García De Luca
- Plan sugerido
- 3 sem. · 4 h/sem.
- Verificado
- el 1 de octubre de 2026
Nuestro veredicto
Recomendado, valoración editorial 4 de 5Propuesta específica y bien enfocada para docentes de Participación Social en colegios católicos, con un recorrido claro desde los fundamentos hasta talleres y experiencias de campo. Su valor depende de compartir el enfoque confesional.
Puntos fuertes
- Estructura clara: de los fundamentos a las dos vías prácticas de formación.
- La descripción enumera materiales concretos: planificaciones, organizadores gráficos, música, vídeos e instrumentos de evaluación.
- Incluye testimonios y un enfoque reflexivo sobre la propia práctica docente.
A tener en cuenta
- Enfoque confesional específico, de utilidad limitada fuera de colegios católicos.
- Se presenta como primera entrega, con ampliación futura prevista.
- No consta el año de publicación ni se detallan los capítulos con duraciones.
De qué trata
Curso de Udemy dirigido a coordinadores y profesores de la materia de Participación Social, pensado sobre todo para secundaria. Reúne 37 lecciones en unas 2 horas de vídeo, organizadas en capítulos que van de la esencia de los colegios católicos a la formación integral en la Red Semper Altius, y de ahí al concepto de "corazón de apóstol".
Después propone dos vías de formación: la vivencial, mediante talleres, y la experiencial, mediante acompañamiento en experiencias apostólicas de campo. Termina con testimonios, conclusiones y anexos. Según la descripción, incluye propuestas de planificaciones de clase, organizadores gráficos, música, vídeos, enlaces e instrumentos de evaluación, y requiere unas 12 horas de trabajo en total.
- Características de los colegios católicos
- Formación integral en la Red Semper Altius
- Qué es y cómo se forma un "corazón de apóstol"
- Formación vivencial y acompañamiento experiencial
- Planes de clase con metodologías activas
Para quién es este curso
- Profesores y coordinadores de Participación Social en colegios católicos que quieren renovar su enfoque de la materia.
- Docentes de secundaria interesados en la formación integral desde el carisma de la Legión de Cristo.
- Equipos directivos que buscan propuestas de planificación, talleres y experiencias apostólicas de campo.
Mejor busca otro si…
- Quien busque estrategias didácticas generales y laicas: el enfoque es explícitamente católico.
- Docentes que ya trabajan con la propuesta de la Red de Colegios y buscan contenido nuevo, pues se presenta como primera entrega.
Antes de empezar
- Ser docente o coordinador de la materia de Participación Social, o estar relacionado con ella (según la descripción, es el público al que se dirige).
Qué sabrás hacer al terminar
- Distinguir las características propias de los colegios católicos.
- Justificar el valor del enfoque de formación integral de la Red de Colegios.
- Argumentar la importancia de formar en los alumnos un corazón de apóstol.
- Diseñar planes de clase con metodologías activas para Participación Social.
Estructura del curso
- 01
Introducción y colegios católicos
Bienvenida y repaso de la esencia de los colegios católicos, punto de partida del curso.
- 02
Formación integral y corazón de apóstol
Formación integral desde la Red Semper Altius y qué se entiende por "corazón de apóstol" y cómo se forma.
- 03
Vías de formación
Formación desde lo vivencial (talleres) y acompañamiento desde lo experiencial (experiencias apostólicas de campo).
- 04
Cierre
Testimonios diversos, conclusiones y anexos con material complementario.
Capítulos del vídeo
- 01Bienvenidos.
- 02Los colegios católicos: su esencia.
- 03La formación integral desde la Red Semper Altius
- 04¿A qué llamamos "corazón de apóstol" y como se forma?
- 05Formación desde lo vivencial.
- 06Acompañamiento desde lo experiencial.
- 07Testimonios diversos.
- 08Conclusiones
- 09Anexos
Plan de estudio sugerido
3 semanas · unas 4 h por semana
- 1.Semana 1: bienvenida, esencia de los colegios católicos y formación integral; anota qué reconoces en tu centro.
- 2.Semana 2: corazón de apóstol, formación vivencial y acompañamiento experiencial; esboza un taller.
- 3.Semana 3: testimonios, conclusiones y anexos; diseña un plan de clase con los recursos incluidos.
El plan cuenta con tiempo para pausar y practicar, no solo con la duración del vídeo. Si quieres adaptarlo a tu semana, lee cómo montar tu plan de estudio semanal.
Consejos para seguirlo
- Dedica tiempo a la reflexión que plantea la descripción: compara lo que haces hoy con lo que quieres hacer.
- Mientras avanzas por los capítulos vivencial y experiencial, redacta una planificación de clase propia.
- Revisa los anexos al final para aprovechar los recursos y adaptarlos a tu grupo.
Antes y después de este curso
- AlternativaHerramientas para la participación por la saludTambién trabaja herramientas de participación, aunque en el ámbito de la salud.
- Después de este cursoPensamiento crítico para docentesComplementa la práctica docente con estrategias de pensamiento crítico.
Cómo lo presenta Walberto Flores, Luis Medina, Mónica García De Luca
Aprende nuevos recursos y medios para que tu clase de Participación Social sea una de las más esperadas por tus alumnos.
La materia de Participación Social hoy por hoy es el "patio feo" en el horario de nuestros alumnos. Así, este curso es una propuesta para facilitar herramientas a los coordinadores y profesores de la materia de Participación Social de modo que ofrezcan a los alumnos un enfoque…
Extracto de la descripción original en Udemy.
Preguntas frecuentes
+¿Cuánto dura el curso?
Son 37 lecciones y unos 117 minutos de vídeo. La descripción indica que el trabajo completo requiere unas 12 horas, porque incluye reflexión además de ver vídeos.
+¿Es solo para secundaria?
No exclusivamente, pero según la descripción se diseñó, probó y ajustó pensando en secundaria.
+¿Qué materiales incluye?
La descripción menciona propuestas de planificaciones de clase, organizadores gráficos, música, vídeos, enlaces a otros recursos e instrumentos de evaluación.
+¿Sirve fuera de un colegio católico?
El contenido parte de las características de los colegios católicos y del carisma de la Legión de Cristo, así que su utilidad será menor en contextos no confesionales.
Análisis editorial elaborado con ayuda de IA a partir de la descripción, los capítulos y la duración publicados en Udemy, y revisado según nuestro método. El contenido del curso es obra de Walberto Flores, Luis Medina, Mónica García De Luca; si ves algún error, avísanos.
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