Ficha 005.158UdemyGRATIS

Crea tu primer videojuego

Name: Crea tu primer videojuego
Author: Mariangel Moncada

por Mariangel Moncada

Introduce la programación con Scratch: movimiento, variables, operadores, repeticiones y condicionales, para terminar creando un primer videojuego llamado La Pared.

Recomendado, valoración editorial 4 de 5

verificado 2026-10-01 — sigue siendo gratis en Udemy

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Respuesta rápida

Curso gratis de Programación de nivel principiante en Udemy impartido por Mariangel Moncada (2 h 28 min). Nuestra valoración: 4/5, recomendado. Comprobamos que sigue siendo gratis el 1 de octubre de 2026.

Veredicto: 4/5 · Recomendado
Para quién: Personas sin experiencia que quieren dar sus primeros pasos en programación con un proyecto lúdico.
Nivel: Principiante
Duración: 2 h 28 min · 32 lecciones
Precio: Gratis en Udemy
Autor: Mariangel Moncada
Plan sugerido: 2 sem. · 3 h/sem.
Verificado: el 1 de octubre de 2026

Nuestro veredicto

Recomendado

Introducción compacta y bien ordenada a la programación mediante Scratch, con un videojuego como meta. Es especialmente útil para principiantes absolutos; quien ya programa lo encontrará elemental.

Puntos fuertes

Progresión clara de los bloques básicos hasta un proyecto final.
Duración contenida (148 minutos) y adecuada para quien empieza.
Se aprende haciendo: la descripción invita a replicar los ejemplos en paralelo.

A tener en cuenta

Solo cubre lo básico; no profundiza en desarrollo de videojuegos más complejo.
No se indica el año de publicación.
La descripción no detalla materiales ni ejercicios adicionales.

De qué trata

Curso de Mariangel Moncada, de unas 2 horas y media (148 minutos) y 32 lecciones, que enseña a crear un primer videojuego con Scratch, un lenguaje de programación gráfico y gratuito.

Comienza con el editor de proyectos y los bloques de movimiento y de lápiz. Después recorre el inicio y la detención de la ejecución, los retardos, las variables, los operadores, las repeticiones, las estructuras condicionales y el cronómetro. El último bloque aplica todo ello en el videojuego La Pared. La descripción indica que se puede seguir a tu propio ritmo y trabaja el pensamiento computacional.

Editor de proyectos de Scratch
Bloques de movimiento y de lápiz
Variables y bloques de operadores
Repeticiones y estructuras condicionales
Creación del videojuego La Pared

Para quién es este curso

Personas sin experiencia que quieren dar sus primeros pasos en programación con un proyecto lúdico.
Quien siente curiosidad por crear su propio videojuego sin empezar por un lenguaje de código escrito.
Docentes o familias que buscan una introducción sencilla al pensamiento computacional con Scratch.

Mejor busca otro si…

Quien ya programa con soltura y busca desarrollo de videojuegos avanzado o con otros lenguajes.
Quien necesite un curso profundo de motores de juego profesionales.

Antes de empezar

No se requieren conocimientos previos: el curso parte de la presentación del editor de Scratch.

Qué sabrás hacer al terminar

Manejar el editor de proyectos de Scratch y sus bloques básicos.
Usar variables, operadores, repeticiones y condicionales en un programa.
Controlar el inicio, los retardos y la detención de la ejecución.
Crear un primer videojuego completo, La Pared.
Aplicar el pensamiento computacional dividiendo un problema en partes.

Estructura del curso

01
Primeros pasos en Scratch
El editor de proyectos de Scratch, los bloques de movimiento y los bloques de lápiz.
02
Control de la ejecución
Cómo iniciar un programa, usar retardos y detener la ejecución.
03
Fundamentos de programación
Variables, bloques de operadores, repeticiones y estructuras condicionales.
04
Cronómetro
Uso de un cronómetro como recurso para los programas y el juego.
05
Proyecto: La Pared
Último bloque en el que se crea el primer videojuego, La Pared, aplicando lo aprendido.

Capítulos del vídeo

01El editor de proyectos de Scratch
02Bloques de movimiento
03Bloques de lápiz
04Iniciando la ejecución de un programa
05Retardos
06Variables
07Bloques de operadores
08Repeticiones
09Estructuras condicionales
10Deteniendo la ejecución de un programa
11Cronómetro
12Estamos listos para crear nuestro primer videjuego: La Pared

Plan de estudio sugerido

2 semanas · unas 3 h por semana

1.Semana 1, sesión 1: editor de Scratch, movimiento y lápiz; prueba cada bloque.
2.Semana 1, sesión 2: ejecución, retardos y variables; crea pequeños programas propios.
3.Semana 2, sesión 1: operadores, repeticiones, condicionales y detención; practica con variaciones.
4.Semana 2, sesión 2: cronómetro y videojuego La Pared; después modifica el juego a tu gusto.

El plan cuenta con tiempo para pausar y practicar, no solo con la duración del vídeo. Si quieres adaptarlo a tu semana, lee cómo montar tu plan de estudio semanal.

Consejos para seguirlo

Pausa el vídeo y reproduce cada ejemplo en tu propio proyecto de Scratch, como sugiere la descripción.
Dedica tiempo extra a variables, repeticiones y condicionales: son la base del juego final.
Antes de empezar La Pared, intenta pensar cómo dividirías el juego en partes.
Cuando termines, cambia reglas o añade elementos al juego para afianzar lo aprendido.

Cómo lo presenta Mariangel Moncada

Aprende a desarrollar videojuegos de forma sencilla jugando con el el lenguaje de programación Scratch
¿Alguna vez deseaste crear tu propio videojuego pero nunca supiste cómo hacerlo? Con este curso aprenderás a utilizar los recursos mínimos necesarios para crear tu primer videojuego utilizando Scratch, un lenguaje de programación gráfico y gratuito. Scratch es perfecto para iniciarse en el…

Extracto de la descripción original en Udemy.

Preguntas frecuentes

+¿Necesito saber programar?

No. El curso empieza con el editor de Scratch y está pensado para iniciarse en la programación.

+¿Cuánto dura?

Son 148 minutos repartidos en 32 lecciones. Con práctica, puede completarse en unas dos semanas con unas 3 horas semanales.

+¿Qué videojuego se crea?

Un primer videojuego llamado La Pared, que se aborda al final del curso tras los bloques y conceptos básicos.

+¿Qué conceptos de programación incluye?

Variables, operadores, repeticiones, estructuras condicionales, retardos y cronómetro, además de pensamiento computacional.

Análisis editorial elaborado con ayuda de IA a partir de la descripción, los capítulos y la duración publicados en Udemy, y revisado según nuestro método. El contenido del curso es obra de Mariangel Moncada; si ves algún error, avísanos.

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